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優先順位


そもそも、ヒトが言葉を使えること自体、謎だらけなのです。

『言語と言う名の奇跡』という書名の本があるくらい謎。

謎の解明を待つよりは、まずは上手に使えるようになること。

それには、書物を読み、考えること。

そして発信すること。

発信することで、思考は更に深まります。

発信するときには自分の言葉での組み直しが行われます。

この時に、読みを再体験し、一段深く思考するのです。

勉強も人に教えることで、理解が深まる。

これと同じですね。


国語学習の演習と違って、比較的自由なスタンスで、自由に緩急をつけて読む読書は最高の楽しみになります。

至福の時間ですが、この下地は小学校高学年から高2辺りまでの読書量で決まると思います。

優先順位を見誤りたくないものですね。

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プロフィール

齊藤塾塾長 齊藤茂

Author:齊藤塾塾長 齊藤茂
渋川高校卒業後、代々木ゼミナール(教務課)に3年半勤務。4年目の9月より浪人生活を送り、翌年4月に群馬大学教育学部に入学。卒業後、藤岡市、前橋市の大手進学塾にて前高、前女、高高、高女進学コース、附属中クラスなどを担当。平成9年に出身地の東吾妻町矢倉にて齊藤塾を開塾。以来トップ校受験生の指導にあたる。

合格実績(2012年~2020年までの合計)前橋高校4名、前橋女子高校8名、高崎高校5名、高崎女子高校7名、群馬高専5名、渋川高校20名、渋川女子高校17名、高経附高校3名、前橋育英S4名(中学受験については初年度からの合計で中央中等8名、佐久長聖中8名それぞれ合格、大学受験については、群馬大、埼玉大、茨城大、信州大、新潟大、静岡大、早稲田大、慶応大、津田塾大、東京女子大、明治大、法政大、成城大、東洋大、獨協大等多数合格・詳細は下のホームページからどうぞ)

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