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「作業」はするな!

教科書を丸写しする。
参考書を書き写す。
凝った色分けノートを作成する。

これらの「作業」は全て時間とエネルギーの無駄です。

さらに厄介なことに、

これらの「作業」はそこそこ疲れるので充実感があるのですね。
ノートに何等かの形が残るので「勉強した気」になってしまう。

ノート整理は勉強ではありません。
単なる作業です。
学習時間にカウントしてはいけないのです。

「整理ノートは完成したぞ、さあこれから覚えるぞ!」

そんな気持ちになるものは全てダメです。

学習効果とは偏差値の上昇のことです。
通知表が良くなることです。
学年順位が上がることです。

綺麗なノートを作って自己満足することではありません。
エネルギーを使ってノート整理しても、それだけだは偏差値も通知表も学年順位も上がりません。

エネルギーを使う方向を間違えて、若い時間を無駄に使わないようにしましょう。
中高生は、時間の使い方を間違えると、進学する学校のランクが確実に下がります。
つまり、将来への道筋が大きく変わってしまう。

問題を解くこと。
1度、2度、3度、4度・・・・と。

これが学習効果を上げる最短距離。
そして、これが「唯一の道」です。

齊藤塾の塾生達は、この唯一の道で日々格闘しています。

プロフィール

齊藤塾塾長 齊藤茂

Author:齊藤塾塾長 齊藤茂
渋川高校卒業後、代々木ゼミナール(教務課)に3年半勤務。4年目の9月より浪人生活を送り、翌年4月に群馬大学教育学部に入学。卒業後、藤岡市、前橋市の大手進学塾にて前高、前女、高高、高女進学コース、附属中クラスなどを担当。平成9年に出身地の東吾妻町矢倉にて齊藤塾を開塾。以来トップ校受験生の指導にあたる。

2019年合格実績
前橋高校1名、前橋女子高校1名、高崎高校2名、高崎女子高校2名、群馬高専2名、新潟大歯学部1名、中央中等1名(その他・過年度分は下のホームページからどうぞ)

* お問い合わせは下記問い合わせバナーからどうぞ。
* 齊藤塾ホームページへは下のリンクからどうぞ。

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