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指導のメリハリ

個別指導の利点。

それは何と言っても、指導にメリハリをつけられるという点ですね。

基本を徹底的に反復してから応用に移行すべき塾生。
基本はサラッと通過して、応用問題を全パターン徹底的に演習すべき塾生。

一人一人のプリントを解く速さ、正確さを私がチェックする。
そして、反復回数や次の問題への移行のタイミングを決める。

次回の確認プリントの枚数も個別に決めてゆく。

やはり感覚的なものは大きいですね。
経験に裏打ちされた勘のようなもの。

学校の授業では軽く扱った問題でも、くどいほどトレーニングすることがあります。
逆に、導入部分などは軽めにして、ガンガン次に進むことも多いのです。

メリハリ。強弱。
押したり引いたり。
スピード調整などなど。
プロフィール

齊藤塾塾長 齊藤茂

Author:齊藤塾塾長 齊藤茂
渋川高校卒業後、代々木ゼミナール(教務課)に3年半勤務。4年目の9月より浪人生活を送り、翌年4月に群馬大学教育学部に入学。卒業後、藤岡市、前橋市の大手進学塾にて前高、前女、高高、高女進学コース、附属中クラスなどを担当。平成9年に出身地の東吾妻町矢倉にて齊藤塾を開塾。以来トップ校受験生の指導にあたる。

合格実績(2012年~2020年までの合計)前橋高校4名、前橋女子高校8名、高崎高校5名、高崎女子高校7名、群馬高専5名、渋川高校20名、渋川女子高校17名、高経附高校3名、前橋育英S4名(中学受験については初年度からの合計で中央中等8名、佐久長聖中8名それぞれ合格、大学受験については、群馬大、埼玉大、茨城大、信州大、新潟大、静岡大、早稲田大、慶応大、津田塾大、東京女子大、明治大、法政大、成城大、東洋大、獨協大等多数合格・詳細は下のホームページからどうぞ)

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